Μια μαθήτρια σε ένα ανοικτό μάθημα online σε ένα γυμνάσιο στην Τσανγκσά, επαρχία Χουνάν, στις 28 Νοεμβρίου, 2014. [Φωτογραφία / CFP]
Ένας δάσκαλος φυσικής κέρδισε 18.842 γιουάν (περίπου 2.600 ευρώ) μέσα σε μια ώρα για ένα online μάθημα, αλλά οι εκπαιδευτικές αρχές ζητούν την απαγόρευση αυτού του μοντέλου διδασκαλίας, σύμφωνα με το Εθνικό Ραδιόφωνο της Κίνας.
Συνολικά 2.617 μαθητές εγγράφηκαν στο μάθημα του Γουάνγκ Γιού στην φυσική του γυμνασίου, το οποίο γίνεται στο διαδίκτυο με κόστος 9 γιουάν για κάθε μέλος του ακροατηρίου. Τα επτά μαθήματα έχουν προσελκύσει συνολικά 9.479 μαθητές.
Ο δικτυακός τόπος παίρνει το 20 τοις εκατό των εσόδων του Γουάνγκ, και ο δάσκαλος παίρνει κατά μέσο όρο 18.842 γιουάν ανά ώρα.
Μια καθηγήτρια Αγγλικών, επίσης χρησιμοποιώντας μια διαδικτυακή πλατφόρμα διδασκαλίας, είπε ότι κέρδισε περίπου 50.000 γιουάν μέσα σε δύο μήνες, με ένα μάθημά της να προσελκύει ακόμα και 1.700 μαθητές στο διαδίκτυο.
Οι online υπηρεσίες εκπαίδευσης πολλαπλασιάζονται στην Κίνα. Ένας δικτυακός τόπος μαθημάτων, προσφέροντας οχτώ μαθήματα γυμνασίου και λυκείου, έχει 15 εκατομμύρια εγγεγραμμένους χρήστες. Οι δάσκαλοι στο διαδίκτυο είναι γενικά ευχαριστημένοι με το επιπλέον εισόδημα, επειδή το διαδίκτυο μειώνει σημαντικά τα έξοδα μεταφοράς και επιτρέπει μια πιο ευέλικτη διδασκαλία.
«Ένας υπολογιστής με μία κάμερα αρκεί, εφ 'όσον η σύνδεση είναι σταθερή», είπε ο Γουάνγκ.
Το χαμηλό κόστος και η υψηλή αποδοτικότητα των διαδικτυακών μαθημάτων προσελκύουν επίσης και τους γονείς.
«Σε σύγκριση με τα πραγματικά φροντιστηριακά μαθήματα που κοστίζουν εκατό ή διακόσια γιουάν, τα διαδικτυακά ισοδύναμα είναι διαθέσιμα για λιγότερο από 10 γιουάν. Προτιμώ αυτό το σύστημα αν βοηθάει το παιδί μου», όπως εξήγησε ένας γονέας.
Αλλά τα διαδικτυακά μαθήματα έχουν προκαλέσει και την προσοχή των τοπικών εκπαιδευτικών αρχών. Ένας υπάλληλος από το Γραφείο Παιδείας της Ναντζίνγκ, που είναι πρωτεύουσα της επαρχίας Τζιανγκσού της ανατολικής Κίνας, δήλωσε ότι, η πόλη απαγορεύει στους δάσκαλους να προσφέρουν ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές επί πληρωμής συμπεριλαμβανομένων των διαδικτυακών μαθημάτων.