Πρόσφατα στο Πεκίνο έλαβαν χώρα δραστηριότητες κατά της εκπαιδευτικής ανισότητας. Κλασικό παράδειγμα εκπαιδευτικής ανισότητας στην Κίνα είναι ο χαμηλότερος βαθμός εισόδου στο ίδιο πανεπιστήμιο που απαιτείται από μαθητές από διαφορετικές επαρχίες ή δήμους. Για παράδειγμα, φέτος, για τους μαθητές επιστημονικών τμημάτων, ο χαμηλότερος βαθμός εισόδου στο Πανεπιστήμιο Τσινγκχουά, ένα από τα καλύτερα πανεπιστήμια της Κίνας, για τους μαθητές Πεκίνου, είναι 656(συνολικός βαθμός 750), αλλά για τους μαθητές του Δήμου Τιεντσίν κοντά στο Πεκίνο, είναι 698. Τα τελευταία χρόνια, η εκπαιδευτική ανισότητα, ιδιαίτερα η διάκριση με βάση το χουκόου τους (户口, hukou, σύστημα καταγραφής νοικοκυριών), προσελκύει μεγάλη κοινωνική προσοχή και συζήτηση στην Κίνα ενώ δεν έχουν εφαρμοστεί αποτελεσματικά μέτρα.

Σύμφωνα με τις πληροφορίες που δημοσιεύθηκαν στο Μινιμπλοκ, στις 10 Σεπτεμβρίου 2012, η είσοδος του νεαρού Τσενγκ Σουάισουαϊ, ο οποίος σχεδίαζε να δωρίσει ένα πίνακα με το σύνθημα «Πανεπιστήμιο των Πεκινέζων» στο Πανεπιστήμιο του Πεκίνου, ένα από τα καλύτερα πανεπιστήμια της Κίνας, εμποδίστηκε από τους φύλακες του πανεπιστήμιου, ενώ στη συνέχεια, ο ίδιος μεταφέρθηκε στο τοπικό αστυνομικό τμήμα όπου παρέμεινε για οχτώ ώρες, μέχρι την άφεσή του και ασφαλή επιστροφή στην πατρίδα του.

Αυτή δεν ήταν η πρώτη φορά που ο νεαρός εκφράστηκε ενάντια στην εκπαιδευτική ανισότητα. Πριν από αυτό το συμβάν, ο νεαρός Τσενγκ είχε σταθεί σε ξυλοπόδαρα μπροστά από την είσοδο του Πανεπιστημίου του Πεκίνου, διαμαρτυρόμενος κατά της ανισότητας στις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο.

Στις 11 του μηνός, μαθητές από την επαρχία Χενάν έφτασαν μέχρι το Υπουργείο Παιδείας της Κίνας στο Πεκίνο στην προσπάθειά τους να δωρίσουν στον υπουργό Παιδείας αχλάδια, αφού η λέξη στα κινέζικα μοιάζει ηχητικά με τη λέξη «πίεση», εκφράζοντας τη μεγάλη πίεση των μαθητών από άλλες επαρχίες. Δυστυχώς, ο υπουργός δε δέχτηκε τα δώρα τους.