​Η δίψα των ηλικιωμένων Κινέζων για γνώση πιέζει το σύστημα

Ηλικιωμένοι φοιτητές σπουδάζουν σε αίθουσες σπουδών για την τρίτη ηλικία του Πανεπιστημίου της Σαγκάης, στην οδό Ναντανγκμπάνγκ, σε φωτογραφία πριν από την πανδημία.

Μετά τη συνταξιοδότησή της, η Γουάνγκ Χοουτσίν εγγράφηκε ως φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο της Σαγκάης και συγκεκριμένα στην πανεπιστημιούπολη των ηλικιωμένων της περιοχής Σονγκτζιάνγκ, ελπίζοντας να διευρύνει τις πολιτιστικές της γνώσεις και να εντυπωσιάσει την οικογένειά της με νέες μαγειρικές δεξιότητες.

Η 67χρονη έχει παρακολουθήσει μαθήματα λογοτεχνίας, καλλιγραφίας και έμαθε να μαγειρεύει παραδοσιακά ντιμ σαμ αλλά και γλυκά δυτικού τύπου. Οι ικανότητές της έχουν βελτιωθεί σε σημείο που η εγγονή της λατρεύει τα κέικ και το ψωμί που φτιάχνει τακτικά.

Η Γουάνγκ θέλει να παρακολουθήσει περισσότερα μαθήματα, αλλά λόγω της αυξανόμενης ζήτησης από τους ηλικιωμένους πολίτες για εκπαιδευτικές υπηρεσίες, οι επιλογές της συρρικνώνονται. Το πανεπιστήμιό της αναγκάστηκε να θέσει περιορισμούς στα μαθήματα και στις εγγραφές.

«Έχω παρακολουθήσει πολλά μαθήματα, αλλά τώρα όλοι περιορίζονται να επιλέξουν δύο μαθήματα ανά εξάμηνο και πρέπει να τελειώσουν την σχολή μέσα σε δύο χρόνια», λέει η Γουάνγκ. Ως παράδειγμα της έντονης ζήτησης, η Γουάνγκ ανέφερε ότι μια τάξη λογοτεχνίας για το κινέζικο κλασικό έργο «Το Όνειρο της Κόκκινης Έπαυλης», η οποία είχε μόνο 35 ανοιχτές θέσεις, είχε διπλάσιες υποψηφιότητες. Οι μισοί μαθητές αναγκάστηκαν να παρακολουθήσουν μια βιντεοκασέτα της διάλεξης.

Η πλειονότητα των τάξεων του πανεπιστημίου για ηλικιωμένους, παρέχουν γενική εκπαίδευση, ανάπτυξη δεξιοτήτων ή πολιτιστικές γνώσεις.

Ο Φανγκ Γι, που διδάσκει φωνητική, τραγούδι, πιάνο και βασικές αρχές της μουσικής στο πανεπιστήμιο, είπε ότι οι μαθητές του πανεπιστημίου τρίτης ηλικίας μπορούν να αποκτήσουν το ισοδύναμο ενός πτυχίου κολεγίου σε τέσσερις ειδικότητες: φωνητική μουσική απόδοση, πιάνο, φωτογραφία και υγειονομική περίθαλψη. «Μετά την αποφοίτησή τους, μπορούν να συνεχίσουν να σπουδάζουν ως προπτυχιακοί ή να γίνουν δάσκαλοι σε άλλους κλάδους του Πανεπιστημίου της Σαγκάης για ηλικιωμένους», προσθέτει ο ίδιος.

Ενώ οι εκπαιδευτικές υπηρεσίες για τους ηλικιωμένους της Κίνας έχουν βελτιωθεί τα τελευταία χρόνια, η ζήτηση εξακολουθεί να ξεπερνά την προσφορά.

Η ραγδαία αύξηση της εκπαίδευσης για τους ηλικιωμένους, αντανακλάται στην Έκθεση Ανάπτυξης της Εκπαίδευσης Ηλικιωμένων στην Κίνα (2019-2020), που δημοσιεύθηκε από κοινού από το The Open University for Senior Citizens και την China Commerce and Trade Press στις 19 Οκτωβρίου.

Η έκθεση ανέφερε ότι ο αριθμός των ιδρυμάτων για ηλικιωμένους στην Κίνα έφτασε τα 76.296 έως το τέλος του 2019, σημειώνοντας αύξηση 14.135 σε σχέση με το 2017. Ο αριθμός των τελειόφοιτων αυξήθηκε κατά 2,75 εκατομμύρια φτάνοντας τα 10,88 εκατομμύρια την ίδια περίοδο.

Επίσης, ο αριθμός των εγγεγραμμένων διαδικτυακών ηλικιωμένων μαθητών έφτασε τα 3,87 εκατομμύρια το 2019, έναντι 2,29 εκατομμυρίων το 2017, όπως αναφέρει η έκθεση.

Η Σαγκάη είναι η πρώτη πόλη της Κίνας που έχει χαρακτηριστεί ως μια γηράσκουσα κοινωνία. Σύμφωνα με τη δημοτική κυβέρνηση της Σαγκάης, 5,34 εκατομμύρια άτομα ηλικίας 60 ετών και άνω αντιπροσώπευαν το 36,1 τοις εκατό του εγγεγραμμένου πληθυσμού στα τέλη του 2020.

Η ταχεία αύξηση του ηλικιωμένου πληθυσμού της Κίνας και η αυξανόμενη ζήτηση για καλύτερη ποιότητα ζωής έχουν οδηγήσει σε αύξηση του αριθμού των ινστιτούτων όπως το Πανεπιστήμιο της Σαγκάης Τρίτης Ηλικίας, το μεγαλύτερο ίδρυμα αυτού του είδους στην πόλη. Με έτος ίδρυσης το 1985, το πανεπιστήμιο διαθέτει δύο κύριες πανεπιστημιουπόλεις και 10 τμήματα που προσφέρουν περισσότερα από 260 μαθήματα σε περίπου 15.000 φοιτητές.

Τα τμήματα περιλαμβάνουν καλλιγραφία και ζωγραφική, ξένες γλώσσες, πιάνο, εκπαίδευση ηλεκτρονικών υπολογιστών, λογοτεχνία και διεθνή πολιτισμό. Το πανεπιστήμιο διαθέτει επίσης 21 παραρτήματα που προσφέρουν περίπου 3.000 μαθήματα και 1.000 μαθήματα και δέχονται 100.000 φοιτητές ανά εξάμηνο.

Ο Φανγκ είπε ότι η ανοδική τάση στη ζήτηση για μαθήματα είναι προφανής. Παλαιότερα όταν οι μαθητές έπρεπε να εγγραφούν για ένα μάθημα, άρχιζαν να κάνουν ουρές πριν από την αυγή στην πανεπιστημιούπολη. «Μετά την αλλαγή στην ηλεκτρονική εγγραφή, η εγγραφή μιας τάξης είναι πλήρης μέσα σε 10 δευτερόλεπτα.»

Ο Φανγκ διδάσκει 12 μαθήματα την εβδομάδα στις δύο πανεπιστημιουπόλεις και κάθε τάξη έχει 20 έως 40 μαθητές. Λέει ότι ο αριθμός των μαθητών εκτός σύνδεσης μειώθηκε με την πανδημία.

Η άνοδος της εκπαίδευσης για τους ηλικιωμένους συνοδεύτηκε επίσης από την αυξανόμενη ζήτηση για διδακτικό υλικό και όπως λέει ο Φάνγκ, «Αυτή τη στιγμή επιμελούμαι ένα σχολικό βιβλίο και συμμετέχω στη συλλογή άλλων έξι.»

Το πανεπιστήμιο δηλώνει ότι οι ηλικιωμένοι διευρύνουν τις γνώσεις τους και στην ψηφιακή τεχνολογία, κάτι που έχει πρακτική εφαρμογή σε τομείς όπως η χρήση κωδικών υγείας.

Η επιτυχία της δημιουργίας ενός μαθησιακού περιβάλλοντος στην Σαγκάη για τους ηλικιωμένους έχει προσελκύσει επίσης πολλούς μελετητές και ειδικούς να επισκεφθούν το πανεπιστήμιο και να παρακολουθήσουν τις μεθόδους του. Μέχρι στιγμής, περισσότεροι από 1.400 επισκέπτες από περισσότερες από 20 χώρες το έχουν επισκεφτεί.

«Οι άνθρωποι στη Σαγκάη έχουν μεγάλη επιθυμία για πολιτιστική παιδεία και έχουν ισχυρή εθνική αυτοεκτίμηση», όπως αναφέρει ο Φανγκ, προσθέτοντας ότι η υποστήριξη της κυβέρνησης έθεσε τον ακρογωνιαίο λίθο για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης των ηλικιωμένων στη Σαγκάη.

Αν και το πανεπιστήμιο για ηλικιωμένους είναι σχετικά επιτυχημένο στη Σαγκάη, εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές προκλήσεις. Μία είναι το πρόβλημα της ισορροπημένης διδασκαλίας του μαθήματος όταν παραδίδεται τόσο σε διαδικτυακούς όσο και σε μη διαδικτυακούς μαθητές. Άλλη πρόκληση είναι ότι ο αριθμός των διαθέσιμων θέσεων στις σχολές εξακολουθεί να είναι ανεπαρκής. «Υπάρχουν πάρα πολλοί νέοι μαθητές και οι παλαιότεροι μαθητές δεν θέλουν να φύγουν. Οι μελλοντικές προκλήσεις θα ενταθούν και θα πρέπει να αντιμετωπιστούν και να ξεπεραστούν» όπως τονίζει ο Φανγκ.